電影的創傷與療癒The Art of Healing in Film

「經歷充滿創傷的成長，我的生命是被電影療癒的。」—— 周冠威導演。六節課堂，學習欣賞電影藝術，試圖尋找療癒創傷的答案。

這幾年，不少香港人談論「集體創傷後遺症」，關於創傷的《幻愛》、《那年盛夏綻放如花》、《年少日記》等影視作品，都引起很多的關注甚至追捧。

每人都經歷過失去或創傷，無論來自親情、友情、愛情、天災意外或國家政治，生活或坎坷或顛簸。若遇上一套有共鳴的電影，可以去宣洩、梳理、沉澱和反省，縱使未必能徹底療癒創傷，但總能感到一絲慰藉，帶領我們尋求繼續生活的動力。

本課程由《幻愛》導演周冠威，以創傷與療癒為主題，以六部電影作比較分析：《登月第一人》、《藍白紅三部曲之藍》、《情繫海邊之城》、《密陽》、《生命樹》和《無主之作》。六套電影的主角，都在創傷之中掙扎求存。各位導演們在電影中呈現了人性的複雜與糾結，我們可以在角色的人生經歷中得到反省與啟示，去衝破創傷對我們的羈絆。

課堂同時會教授電影藝術的表現手法，提升學員欣賞電影能力。藝術本身帶有治癒效果，只要我們能欣賞美好，體會人生美善，就能多一份抵擋苦楚的能力。就讓我們借欣賞電影藝術，試圖尋找療癒創傷的答案。

如何獲得克服創傷的勇氣？

一個女人因車禍失去丈夫與孩子，電影用詩意盎然的表現手法，呈現她受傷的心靈，如何重新得力，轉變過程充滿對人性的悲憫與關愛。

• 如何欣賞顏色、剪接、音樂、分鏡等電影語言？
• 同理角色心理，如何獲得克服創傷的力量？
• 角色改變能使觀眾生出盼望？

有些傷痕是無法痊癒的？

哥哥意外離世，主角重返故鄉打點後事，成為姪子法定監護人，這份責任驅使自己面對壓抑已久的沉痛。

• 親手將最心愛的摧毀，是最大的悲劇？
• 要承認有些傷痕，永遠無法療癒？
• 劇本敘事結構如何與人物心理連結？

如何用情節和鏡頭展現心理創傷？

改編美國太空人岩士唐的傳記，偉大的人類登月壯舉，故事卻專注個人創傷的幽暗。

• 克服傷痛是一場怎樣的冒險？
• 剖析心理受創的反應？又如何用情節和鏡頭呈現？
• 導演能否擴闊觀眾的眼界，就是決定藝術成就的關鍵？

電影有助情緒宣洩？

遭遇連環不幸的女人，在基督教信仰裡學習寬恕，料不到要承受更深層次的生命重擊，生出更多的仇恨。

• 情緒宣洩真的有幫助嗎？
• 療癒的關鍵，不是寬恕，是復仇？
• 宗教慰藉，反而令人墮入深淵？

創傷的本質是不理解生命的意義？

一趟穿越古今的思想旅程，主角童年往事、專橫霸道的父親、溫柔感恩的母親、生前死後、宇宙起源、人類發展、神的沉默⋯⋯拼湊起來是一套省思存在意義之作。

• 創傷的本質是不知生命為何？為何而活？
• 文化象徵與文本象徵的理解與欣賞方法？
• 藝術不是給答案？可貴在於發問？

如何透過藝術面對傷痛？

二次世界大戰前後，被德國納粹政權迫害的男主角，熱愛繪畫藝術，從國家苦難與個人傷痛中，尋找創作靈感，也成就人生目標與療癒出路。

• 如何用藝術去面對歷史傷痕？
• 專注真誠，就是療癒？
• 療癒人心就是藝術本質？