

Freud is Back: Selected Freud Papers with New Translation
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重讀原文和譯註,精神分析概念也有重新討論的空間。
《重讀佛洛伊德》由宋文里選文、翻譯,並撰寫導論和評註。此書不為佛洛伊德思想下定論,而是讓讀者重新思考文本中的翻譯選擇和思想脈絡。選文包括防衛、否定、分析中的建構及治療技法,呈現精神分析概念如何逐步形成,也說明理論並非一開始便完整定型。
本書分為重讀選文和技法篇。譯註者的提示與簡評協助讀者辨認術語、語言差異和論證線索,尤其適合對既有中文譯法有疑問的人。閱讀需要慢讀、對照和思考;本書不是把佛洛伊德整理成現成的自助工具,其中的歷史理論應放在精神分析史和思想文本的脈絡下理解。
可先讀譯註者導論,了解翻譯和選文原則,再從第一部分的否定、防衛或分析建構讀起,最後轉到第二部分的釋夢、傳移和治療開始。技法篇的文章有助理解佛洛伊德如何論述臨床工作,但不宜直接當作現代治療訓練指南。書末附中英譯名對照,也方便閱讀精神分析文獻。
本書適合精神分析、心理學、哲學、翻譯研究和思想史的讀者,尤其適合願意閱讀原典、接受概念仍可討論的人。只想快速了解佛洛伊德生平或尋找實用情緒建議的讀者,可能會覺得這冊選文較艱深。書中把翻譯和評註納入閱讀,讓理論繼續與中文語境對話,也不把某一種譯法視為唯一答案。
關鍵概念
【媒體露出】
民視「新聞大解讀」、中央社每週好書讀、關鍵評論網
精讀佛洛伊德作品,翻修長期的誤解與舛亂
《重讀佛洛伊德》是宋文里教授的精心迻譯、評註之作,顯示其在漢語基礎中所下的心理學臨床及理論工夫。宋教授嘗試說服讀者,重新閱讀佛洛伊德需要不同於已有的約定俗成之譯法,而這種重譯有其重要性和必要性;並以譯註和提示、評註多管齊下,將佛洛伊德的「未完成式」,帶向我們的「正在進行式」。
本書選文呈現《佛洛伊德全集》本身「未完成式」的反覆思想鍛鍊過程,所選文章除了一篇之外,都尚未有中文譯本出現。讀者在閱讀中可見佛洛伊德構築其學說的歷程,捕捉其由短論註記發展為重要論著之思想耕耘的痕跡。本書的精選翻譯,不僅帶給我們閱讀佛洛伊德文本的全新經驗,透過宋文里教授的評註與提示,更帶出「未完成式」中可能的「未思」之義,啟發我們思索當代可以如何回應佛洛伊德思想所拋出的重大問題。
宋老師長年對於精神分析的研究教學所淬鍊出的翻譯功力,充分展現出版這本書的當代價值,無非也是指向一種精神分析未思體驗的探索,而非定論的範疇。
――林耀盛
翻譯的忠實並非忠於不可及的原文,而是忠於接納外語、呈現不可化約之語言差異的作業。宋老師的翻譯與評註之作,無疑是從譯者走向『異者』這一職責的體現。
――沈志中
源自西方知識體系的深度心理學,如果要和我們的文化有真正的對話,宋文里老師這樣「未完成式」的迻譯將是最重要的基石之一。宋老師明白我們與西方理論之間的關係還是現在進行式的,離結束還很遙遠 。而這本書就是開始,面對這遙遠旅程最重要的宣告。
――王浩威
專業推薦(按姓氏筆劃順序)
丁興祥(輔仁大學心理學系兼任教授)
丁乃非(中央大學英美語文學系教授)
王浩威(精神科醫師、華人心理治療研究發展基金會執行長)
王文基(陽明大學科技與社會研究所副教授)
申荷永(澳門城市大學人文社會科學學院教授、榮格心理分析師)
沈志中(臺灣大學外國語文學系副教授)
林耀盛(臺灣大學心理學系教授)
易 鵬(中央大學英美語文學系副教授)
林玉華(臨床心理師、國際精神分析學會精神分析師)
陳傳興(作家、攝影家、學者、電影創作者)
張小虹(臺灣大學外國語文學系特聘教授)
甯應斌(中央大學哲學研究所教授)
黃宗慧(臺灣大學外國語文學系教授)
彭仁郁(中央研究院民族所副研究員)
彭榮邦(慈濟大學人類發展學系助理教授)
楊明敏(臺灣精神分析學會理事長、國際精神分析學會精神分析師)
廖士程(臺大醫院精神醫學部主治醫師、臺大醫學院精神科臨床助理教授)
廖朝陽(臺灣大學外國語文學系教授)
劉紀蕙(交通大學社會與文化研究所教授)
書籍重點:
1. 佛洛伊德首度面世的中文版文選,全書除一篇之外,都尚未有中文譯本出現。
2. 長期著力於精神分析研究與教學的心理學名家宋文里教授精心選文、翻譯、評註。讀者在閱讀中可見佛洛伊德構築其重要學說的歷程及其思想耕耘的痕跡。
3. 一部拋磚引玉之作,希望藉由這個譯本,反思長期以來我們是否誤讀了佛洛伊德,進而為長期的誤讀與亂解進行全面的翻修。
4. 宋文里教授詳盡的評註與提示,帶出佛洛伊德思想「未完成式」中可能的「未思」之義,使西方深度心理學和我們的當代處境文化真正發生交集與對話。