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The Wounded Healers
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人生苦難、適應困難及由此氾生的情緒、行為問題，必然曾是大師們創見、洞見的一個重要源頭。就此一意義而言，他們原來就都是「受傷的醫者」，他們「救人」先是為了「救己」……
──林克明《受傷的醫者》
當走到生命貧乏處、被迫直視心靈傷口時，研究人類心靈的大師們會怎麼做？
醉心於人文思考的精神科醫師林克明，在接觸心理學之始，便是為了解開對人生的困惑。他試圖從傳記中尋找大師的人生智慧，卻驚訝地發現，這些所謂的「心理治療大師」，他們的人生其實滿布荊棘，或有童年創傷，或有成長挫折；成年後時常懷才不遇，事業發展一波三折。他們也許堅毅、進取、百折不撓，但當生命轉落困境時，也與我們同樣徬徨、沮喪、舉止無措；而憤怒、激情、勾心鬥角等人性面貌，更是經常上演的劇碼。
在《受傷的醫者》中，林克明記錄了心理治療界的大師生平、人生轉折、走上探索心靈祕境的原因、彼此從惺惺相惜到分道揚鑣的轉折歷程，清楚刻畫深刻的人性糾結。在作者筆下，大師們不僅是專業領域的典範，更是有血有肉、是非禍福懸於一念的凡人。經由這樣的「近身觀察」，我們得以藉其經驗反思己身，從苦難困頓中學習，走出自己的生命格局。
心理治療大師也有傷口，理念往往是在生命經驗中形成。
《受傷的醫者：心理治療開拓者的生命故事》由精神科醫師林克明記述心理治療先驅的生平與思想轉變，從佛洛伊德、榮格、阿德勒到其他精神分析及心理治療人物，記述他們如何面對個人困境、專業競逐與彼此分歧。理論史背後，是一個個真實的人。
各篇並讀大師的家庭背景、人生挫折與學說發展，也寫友誼、衝突、成就與失意如何交織。作者以「受傷的醫者」理解創見與生命苦難的關係，但不代表個人創傷必然帶來治療能力。閱讀傳記之餘，也可留意歷史事實與作者詮釋的分別。
可從熟悉的人物讀起，例如佛洛伊德與榮格的關係，再讀第一輯「維也納」，了解精神分析學派如何形成。後續各輯談到美國精神醫學及其他人物，可作為心理治療史的故事導讀。對某位大師感興趣，也可循書中線索閱讀其原著。
適合心理學、精神醫學與思想史讀者，也適合想認識經典治療理論如何在特定時代形成的人。本書把傳記與學說史並讀，呈現大師較完整的一面；若要有系統地掌握各種理論，仍宜配合專業史著或原典。
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