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透過創作，認識自己：

電影的心理力量

Film Psychology

「電影就像我的生命導師，教曉我很多東西，因為電影，我得到愛。」

周冠威導演如此說，一個深深相信電影力量的人。導演會心理分析別人的電影，同時以「周冠威」作為case study，剖析自己的電影，如何透過創作去認識自己及他人，甚至得到療癒。學員也有機會實踐創作，與導演交流分享。

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學習目標

導師簡介

課程內容

日期費用

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學習目標

這6堂課，通過分析電影的意識形態，以及講解導演靠創作療癒自己的經驗，並且以影像拍攝表達情感作實習，從而讓學員增加欣賞電影藝術能力之外，同時可以提升自我認識及自省能力，更試圖探索電影療癒自己的可能。

不論是觀眾還是創作者身份，最終都要得到empower，學習運用電影的力量去面對當下，充滿恐懼、創傷與無力感的香港。

欣賞電影的藝術

電影不只是一種娛樂活動，更讓你體驗其他人的情緒。根據運鏡、畫面和台詞分析拍攝者的目的。透過不同的電影分析，就能為自己打開新的思維模式。

提升自省能力

每個人都有自己的主見，但很難取得別人的認同。所以我們要學習從其他人的角度出發，找出自己的不足。配合電影心理學，你將會在本課程提升自我認識的能力。

拍出自己的電影

除了分析電影，電影也可以幫助你紓緩情緒。如果一直隱藏自己的情緒，只會加重內心的負擔。在本課程你將會透過拍攝電影，學習把自己的情緒表達出來。

導師簡介

Kiwi Chow

周冠威畢業於香港演藝學院電影電視學院，榮獲一級榮譽藝術學士、電影製作碩士。在學院擔任兼職講師，教授導演及編劇系超過10年。

2015年於短片結集電影《十年》，執導其中一段短片《自焚者》。《十年》榮獲第35屆香港電影金像獎最佳電影。

2020年劇情長片《幻愛》，成為暑假票房冠軍，榮獲第57屆台灣金馬獎最佳改編劇本獎。

2021年製作紀錄片《時代革命》，入圍法國康城影展。

課程內容

01

電影心理學

如何從電影認識自己？

• 分析電影《雨果的巴黎奇幻歷險》（Hugo, 2011)的美學、象徵與意義

• 電影是本質？電影的心理移情作用？

• 如果觀賞電影是一場心理輔導，怎樣從這電影反省及認識自己？

02

信念的重要性

藝術的力量與政治的對抗

• 分析電影《竊聽者》(The Lives of Others, 2006)的意識形態

• 觀看的方式與自己的關係

• 如何比較分析電影的主題與意識形態，個人的意識與潛意識？


03

同理心的力量

如果電影是心理分析，創作的角色如何與導演心靈對話？

• 分析周冠威執導的畢業短片《嫲嫲的房門》（2004）及電影《幻愛》（2019）

• 改編個人經歷的電影，會有甚麼盲點？

• 創作如何療癒創傷？又如何轉化成為觀眾療癒的可能？

04

拍攝功課：我是誰

電影如何表達我自己？

•觀賞及分析學生的拍攝功課

•自己看「我」與別人看「我」

• 如何從他人角度看事物？


05

拍攝功課：我的情緒

電影如何表達情緒？

• 觀賞及分析學生的拍攝功課

• 透過拍攝把情緒釋放出來

• 體驗別人的感受



06

創作的心理壓力與克服

電影有社會責任與意義？

• 分析周冠威執導的短片《十年·自焚者》（2015）及紀錄片《時代革命》（2021）的製作過程

• 觀眾心理渴求被挑戰？恐懼就是慾望？

日期費用

個人報名
企業培訓

上課地點

TreeholeHK 觀塘創業街 25 號創富中心 2710 室（牛頭角 A 出口步行約三分鐘）

日期時間

2021 年 09/03, 09/10, 09/17, 09/24, 10/08, 10/15 – 逢星期五晚上 7:30pm – 9:30pm

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3300 HKD

  • 可於 LinkedIn® 或履歷上展示的電子證書
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過往客戶包括

樹洞香港運用科學解決不同企業與組織問題，包括團隊協作、客户關係，助你達成業績目標。

本課程企業批量報名可獲折扣。亦可按閣下需要提供上門客制化培訓，請即與我們聯絡。

關於企業培訓

課程證書

課程畢業生將獲發電子證書。該電子證書可於LinkedIn® Profile 或履歷上展示你於本課程得到的知識技能。

證書格式適用於 LinkedIn®

常見問題

什麼是電影心理學？

電影心理學是利用電影去幫助我們理解別人的行為與運作模式。學習電影心理學有助擴闊我們的思維和紓緩內心的壓力，從而學習到疏理情緒的方法。電影心理學能透過電影去理解社會和不同角度。

我需要有任何學術背景嗎？

電影心理學無需任何背景亦可以明白。你不需要學術背景，因為本課程會給你學術背景。

我有其他問題

請你電郵 [email protected] 或 Whatsapp 95414771。